人才培养
专业建设指导委员会组成及工作职责
发布时间：2019-09-20
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发布者：admin
内蒙古美术职业学院专业建设指导委员会
组成及工作职责
内蒙古美术职业学院专业建设指导委员会在学院学术委员会领导下开展工作，是学院专业建设指导、顾问、咨询的专家机构。
一、组成
1.专业建设指导委员会按专业设置。
2.专业建设指导委员应由专业带头人、学院学术水平高、教学管理经验丰富的教师、教学管理人员，及具有相当业务水平和丰富工作经验的行业或企业专家、高校的有关专家组成。
3.专业建设指导委员会成员10-20名，设主任委员1名，秘书1名。校外专家人数应不少于委员总数的三分之一，其中应有1名以上来自行业或企业的专家。
4.专业指导委员会成员应具备的条件：热心高等职业教育，关心支持学院专业建设和发展，工作认真负责，现从事本专业的教学、管理或企业一线技术工作，并有较高的学术造诣或较丰富的实践经验。委员会委员由各系（部）推荐，教务处审核，院长审批，由学院颁发聘书，每届任期三年，可以连任，任期内可根据实际情况作个别调整。
二、工作职责
1.组织专业建设、改革、发展的研究，提出人才培养目标、人才培养模式、专业设置调整的建议、意见和发展规划。
2.为制订和修改专业教学计划、编制专业主干课程教学大纲和实践课教学大纲、调整课程结构提供指导性意见、建议。
3.定期开展专业咨询研讨会，研究讨论本专业在地方经济建设中的新发展、新动向、新课题；行业和企业对专业设置、人才培养模式、课程设置、教学内容、实践教学、专业教学改革等方面的意见和建议，研究提出改进措施。
4.指导、协助系内外实验实训基地建设。积极提供校外实习场所及推荐兼职技术人员到学院讲课。积极开展本专业科技信息方面的讲座，指导、协调产学结合、校企合作，逐步实现专业建设的校企合作和工学结合。
5.指导本专业制订自编教材规划，负责自编教材的编审和评价工作，对教材的选用提出意见和建议。
6.为本专业师资队伍建设提出指导意见和建议。
7.指导、提升实习实训指导教师教育教学技能，提高教学质量，为本专业双师素质教师的培养提出指导意见和建议。
8.对本专业教育教学研究课题进行立项推荐、审议和指导；按照规定程序，参与对科研成果的评审、验收和鉴定工作。
9.加强同行业、企业的联系，推进校企合作、“订单培养”，建立和完善校企双赢的长效合作机制。
10.审议新设专业的可行性研究、培养目标、培养方案、实习实训课程大纲等文件资料。
11.研究本专业人才培养中的突出问题，并探讨制定解决方案。
12.通过校企合作共同开展科研与科技开发。
13.为毕业生提供就业信息及就业指导。开展毕业生追踪调查，分析、评价教学质量。反馈毕业生就业情况，对人才培养模式提出意见和建议。
14、。完成学院学术委员会委托的其他工作。
三、工作制度
1.专业指导委员会每年至少召开一次全体委员会议，会议由秘书负责组织。根据工作需要，可适当扩大参加会议的人员范围。
2.专业指导委员会工作计划在主任委员主持下，由全体委员讨论制定，由各专业委员负责实施。
3.专业指导委员会建立与校外委员定期联系制度，并通过校外委员联系其所在的工作单位。
4.专业建设指导委员会委员参与本专业的校内外实训、实习基地建设，指导本专业师资队伍建设工作，为本专业双师型教师的培养和开展社会服务提供帮助。
5.院外成员可以客座教授的身份定期来学院开设讲座、兼课，并作为学生院外实习的指导老师，参与人才的培养过程。
6.院外成员可与学院联合申报、共同承担科研技改项目和产学联合开发项目，对学院承担的各类研究课题和应用技术的开发提供咨询服务。
7.专业建设委员会应建立如下材料：
（1）指导委员会档案；
（2）工作计划；
（3）每次活动记录材料；
（4）主要成果记录；
（5）其它相关材料。
内蒙古美术职业学院专业建设委员会成员名单
| 部门 | 专家姓名 | 成员简介 | 职务 |
| 理事长 | 孟保和 | 1989年毕业于中央民族大学艺术系。1990年至1992年进修于中央美术学院油画专业。1999年获得内蒙古师范大学教育学硕士学位。2014年北京师范大学教育管理系博士、美国加尼福利亚大学教育管理博士双博士毕业 | 主任委员 |
| 副院长 | 赵丹 | 西安电子科技大学管理学硕士研究生，中级职称，内蒙古美术职业学院教务处处长 | 秘书 |
| 学前教育学院 | 赵刚 | 东北师范大学家庭教育研究院院长、研究员，中国教育学会学术委员会委员兼家庭教育专业委员会副理事长。长期从事家庭教育研究工作 | 委员 |
| 郭红霞 |
毕业于中央音乐学院音乐教育专业 2002年从事研究奥尔夫音乐教学法，至今14年的幼教音乐教学经验长期受邀为全国各地的早教中心，音乐教育机构和幼儿园培训奥尔夫音乐师资 2013年成为国内首位将非洲鼓与奥尔夫音乐游戏和音乐剧相结合并实现“儿童非洲鼓音乐剧”教学形式的幼教老师 2015年在北京创办奥尔夫教师长期培训基地，定期举办全国奥尔夫教师培训及工作坊 |
委员 | |
| 赵昌胜 | 沈阳师范大学学前教育本科毕业，2017年9月—2019年7月中国科学院研究生毕业，主攻学前儿童发展心理学。现任 北京艾文国际幼儿园园长，工作经验丰富，已经从事12年的幼教工作，尤其在教育教学、家长工作、培训督导、研发培训方面尤为突出 | 委员 | |
| 田春青 | 内蒙古美术职业学院学前教育学院院长 | 委员 | |
| 护理学院 | 张景玲 | 巴彦淖尔市中医医院党委书记、院长、主任医师、教授 | 委员 |
| 王凤翠 | 毕业于内蒙古医学院 副主任医师，原河套学院教授 | ||
| 贺美枝 | 毕业于包头医学院 原河套学院高级实验师 | ||
| 魏宏志 | 毕业于内蒙古医学院 原河套学院副教授 | 委员 | |
| 现代商务学院 | 王晓明 | 义乌工商职业技术学院创业学院、电子商务学院院长 | 委员 |
| 赵美玲 | 委员 | ||
| 林泉 | 中国民航大学法学院教授、硕士生导师 | 委员 | |
| 白小鹤 | 内蒙古美术职业学院现代商务学院院长 | 委员 | |
| 艺术设计学院 | 官其格 | 中国美术家协会主席、教授 | 委员 |
| 赵永春 | 内蒙古科技大学教授 | 委员 | |
| 刘秉江 | 中央民族大学美术学院教授 | 委员 | |
| 何芳 | 内蒙古艺术学院教授 | 委员 | |
| 周海鹰 | 鲁迅美术学院教授 | 委员 | |
| 武佳蓉 | 内蒙古美术职业学院艺术设计学院院长 | 委员 |
